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Los estudiantes de la IED Luz Marina Caballero de Bellavista representarán al Magdalena en la siguiente fase de las Olimpiadas STEM+ Colombia 2026 con una propuesta que convierte la ciénaga en un aula viva para el aprendizaje y la innovación.
El Magdalena continúa consolidándose como un territorio líder en innovación educativa. Un nuevo equipo del departamento logró avanzar en las Olimpiadas STEM+ Colombia 2026, reafirmando el potencial de los estudiantes magdalenenses para generar soluciones a los desafíos de sus comunidades mediante la ciencia, la tecnología y la inteligencia artificial.
Se trata del equipo Los Moyeros, de la Institución Educativa Departamental Luz Marina Caballero, ubicada en el corregimiento de Bellavista, municipio de Concordia, que fue seleccionado para continuar en la competencia nacional organizada por el Ministerio de Educación Nacional bajo la misión “Agua, Aire y Energía con IA.
Este nuevo logro se suma a los resultados destacados que han obtenido instituciones educativas del Magdalena en las Olimpiadas STEM+ Colombia 2026, evidenciando los avances del departamento en la promoción de metodologías innovadoras de aprendizaje impulsadas por la Gobernación del Magdalena y la Secretaría de Educación Departamental.
La propuesta desarrollada por Los Moyeros hace parte del Proyecto MOYA (Matemáticas Orientadas y Aplicadas) y lleva por nombre “La Ciénaga como Aula Viva”, una iniciativa pedagógica interdisciplinaria que articula pensamiento matemático, ciencia de datos, robótica e inteligencia artificial para abordar problemáticas reales del territorio.
El proyecto centra su trabajo en la conservación y aprovechamiento sostenible de la ciénaga de Bellavista, incorporando herramientas tecnológicas para analizar fenómenos ambientales como la proliferación de la taruya (Eichhornia crassipes) y fortalecer prácticas productivas tradicionales de la comunidad.
Como parte del desafío, los estudiantes diseñaron un prototipo que integra componentes físicos y digitales, incluyendo herramientas basadas en inteligencia artificial y sistemas de análisis de datos, además de realizar ejercicios de validación con pescadores de la zona, promoviendo el diálogo entre los conocimientos científicos y los saberes ancestrales del territorio. El equipo está conformado por estudiantes de grado noveno bajo la orientación del docente José María Potes Espiter y cuenta con el respaldo de la rectora Yenis Santander Palmera.
Para la gobernadora del Magdalena, Margarita Guerra, estos resultados reflejan el impacto de la apuesta departamental por fortalecer la educación con enfoque STEM+E, más tecnología y más inteligencia artificial, brindando a los estudiantes oportunidades para desarrollar competencias que transformen sus comunidades y aporten al desarrollo sostenible del territorio.
