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La Gobernación del Magdalena tiene abierta hasta el 31 de octubre, la oferta de cupos para estudiantes nuevos que ingresarán al sistema educativo oficial en 2027. En total, la Secretaría de Educación departamental tiene disponibles 20.000 cupos, desde Prejardín hasta grado 11, en las instituciones educativas oficiales de los 28 municipios no certificados, para facilitar el acceso de niños, niñas y adolescentes que aún no hacen parte del sistema educativo.
De la totalidad de cupos, 5.000 están dirigidos a niños y niñas que pasan de los programas del ICBF hacia la educación formal, con posibilidades de ingreso a Prejardín, Jardín y Transición. Para estudiantes nuevos de los demás niveles, hay cerca de 15.000 cupos, distribuidos entre primaria, básica secundaria y media.
La Gobernación del Magdalena, liderada por Margarita Guerra, invita a las familias a iniciar, con anticipación, el proceso de matrículas de niños y jóvenes, a fin de garantizar su cupo en 2027. A su vez, la secretaria de Educación departamental, Betty Horta, recomendó a padres y acudientes, consultar la oferta disponible y acercarse a las instituciones educativas para recibir orientación sobre el proceso.
La información de las instituciones educativas oficiales que cuentan con disponibilidad de matrícula para Prejardín y Jardín puede consultarse en www.sedmagdalena.gov.co
Es de recordar que, los documentos que las instituciones educativas solicitarán para la matrícula son: copia del documento de identidad del estudiante y de sus padres o acudientes, carné de vacunación, certificado de afiliación al sistema de seguridad social en salud, certificado de escolaridad de los grados anteriores y fotografías. En el caso de estudiantes extranjeros, deben presentar el documento que acredite o regule su situación migratoria en Colombia. Se aclara que, la falta de alguno de estos documentos no puede convertirse en una barrera para acceder al servicio educativo. Las familias podrán iniciar el proceso y adelantar la consecución de los documentos pendientes con el acompañamiento de la institución educativa.
