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El objetivo es promover la participación de las comunidades, instituciones, juntas educativas y todos los sectores relacionados con la educación en la construcción del Plan Nacional, reconociendo la sinergia en relación con contextos geográficos, culturales, sociales y económicos de los 28 municipios no certificados del Magdalena.
Con el propósito de seguir contribuyendo al IV Plan Nacional Decenal de Educación 2026-2035 ‘en la ruta de la calidad educativa’, la Gobernación del Magdalena viene avanzando con los preparativos del XIX Foro Educativo Departamental, el cual hace parte de la movilización Becas, Colegios y Universidades del Cambio, de la revolución de la Equidad del Plan de Desarrollo ‘12 +1 Ruta del Cambio Superando la Pobreza’, del gobernador, Rafael Martínez.
Asimismo, por medio de estos espacios se busca que los colegios oficiales socialicen los proyectos y experiencias más importantes que se están llevando a cabo en busca de garantizar una educación pertinente y de calidad durante toda la trayectoria educativa, es decir desde el nivel preescolar hasta 11 y la articulación con la educación superior.
Igualmente, se busca promover procesos pedagógicos que se alineen con las realidades sociales, culturales, ambientales y productivas de cada subregión del Magdalena; incorporar la innovación educativa a través de nuevas tecnologías y herramientas didácticas adaptadas a los distintos niveles y entornos educativos; impulsar la lectura, escritura y oralidad; fomentar la educación ambiental y la sostenibilidad; visibilizar y dignificar la labor docente; entre otras.
En aras de cumplir dichos lineamientos y, previo a la instalación del gran encuentro educativo territorial, la administración del gobernador Martínez, a través de la Secretaría de Educación, adelantó la realización de los Foros Educativos Subregionales de estudiantes, docentes, tutores y directivos docentes en los municipios de Sitionuevo, Tenerife, Santa Ana y Algarrobo (uno por cada subregión: Sur, Centro, Río y Norte), donde se intercambiaron experiencias significativas desde preescolar hasta el grado 11, articuladas con la educación superior, en aras de nutrir el nuevo Plan Nacional Decenal de Educación.
El primer encuentro subregional se llevó a cabo en la Institución Educativa Departamental -IED- Sitionuevo, en la cual se presentaron 23 experiencias relacionadas con el cuidado del medio ambiente con respecto a la erosión, la importancia del reciclaje y la preservación del agua.
Los otros foros se desarrollaron en: Santa Ana con la socialización de 49 experiencias; en Tenerife se compartieron 37; y en Algarrobo participaron 45.
